جعفر ابراهیمی

برگزاری گرامیداشت هفته ملی کودک

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش، مقیمی  معاون آموزش ابتدایی ضمن اعلام خبر صدور بخشنامه برگزاری مراسم هفته ملی کودک؛ اظهار داشت: – این هفته طی روزهای 14 تا 20 مهرماه سال جاری می باشد که انتظار داریم کارگروه معاونت آموزش ابتدایی با مشارکت و هم افزایی دستگاه های متولی حوزه کودک، …

برگزاری گرامیداشت هفته ملی کودک ادامه »

مهارت های زندگی (44) فصل پنجم؛ انواع موضوعات و سطوح مختلف مهارت های زندگی/قسمت هشتم : شناخت هیجان و راه های مدیریت و کارکرد مناسب آن (8 – آثار هیجان خشم )

دراین مقاله به منظور مدیریت خشم، به سرفصل هایی همچون ؛ افرادمستعدخشم، زمان پایین آمدن آستانه خشم و آثار زیان بار خشم سریع و از دست دادن کنترل در خشم ، پرداخته شده است. بحث : فرهنگی پرورشی عنوان اصلی : مهارت های زندگی عنوان فرعی : توضیح مهارت شناخت و مدیریت هیجان ( هیجان خشم) عنوان فرعی …

مهارت های زندگی (44) فصل پنجم؛ انواع موضوعات و سطوح مختلف مهارت های زندگی/قسمت هشتم : شناخت هیجان و راه های مدیریت و کارکرد مناسب آن (8 – آثار هیجان خشم ) ادامه »

تکالیف مهارت محور به جای “مشق شب” برای دوره دبستان

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران به نقل از ایسنا ، رضوان حکیم زاده با اشاره به جزئیات طرح تکالیف مهارت محور ، اظهار کرد: – در هر استان مناطقی مشخص شده که مدارس آن دارای کلاس‌های با تراکم ۱۶ تا ۲۵ نفر باشند؛ این مدارس طبق بسته‌های …

تکالیف مهارت محور به جای “مشق شب” برای دوره دبستان ادامه »

کنکور از سدهای جدی نظام آموزشی است و برای آموزش و پرورش امروز ما سمی مهلک است!!!

مهدی نوید دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در برنامه پرسشگر شبکه آموزش سیما گفت : – کنکور از سدهای جدی نظام آموزشی است و برای آموزش و پرورش امروز ما سمی مهلک است که مانع اجرای سد تحول بنیادین است و اجازه تحول به ما نخواهد داد. – انتخاب دروس کنکور بر اساس قانون …

کنکور از سدهای جدی نظام آموزشی است و برای آموزش و پرورش امروز ما سمی مهلک است!!! ادامه »

حذف کتاب‌های کمک درسی از دوره ابتدایی اولویت آموزش و پرورش

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از ایلنا، عباسعلی باقری، در مراسم آیین رونمایی و الصاق نمادین برچسب سرویس مدارس شهر تهران با بیان اینکه یکی از شاخصه‌های توسعه هر کشوری آموزش و پرورش آن کشور به ویژه در سنین پایین است، گفت: -کشورهای توسعه یافته آموزش …

حذف کتاب‌های کمک درسی از دوره ابتدایی اولویت آموزش و پرورش ادامه »

مشــاوره روان شناسی ( 19 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان (۳- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟(قسمت 9/۲۰ )

متن زیر به عنوان مشاوره روان شناسی در ادامه موضوع « راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان » آمده است که دوازدهمین قسمت آن تقدیم می گردد. در این قسمت توصیه شماره 25 در مورد چگونگی به کارگیری الگو های مناسب و منطقی در گفتار و رفتار پدر ، مادر و مربی برای …

مشــاوره روان شناسی ( 19 ) راه کـارهای پـــرورش و رشــد مسئـولیت پـذیری درکـودکان (۳- چگونه باید وظایف خانه را به عهده کودکان گذاشت؟(قسمت 9/۲۰ ) ادامه »

عادات غذایی (23 ) : تغذیه و یادگیری – بخش هفتم: تقویت حافظه و سلامتی/ قسمت ششم : ادویه مناسب برای تقویت مغز (3- زردچوبه )

در این نوشته به تعریف زردچوبه ، بیان خواص و درمان مرتبط با مغز و یادگیری، روش مصرف، تذکرات لازم در مصرف، توضیح سایر خواص و درمان و ذکر عوارض و مضرات مصرف زیاد زردچوبه مانند به هم خوردن تعادل هورمونی به خصوص در زنان، خواهیم پرداخت. لازم است این مطلب را با صبر و حوصله مطالعه …

عادات غذایی (23 ) : تغذیه و یادگیری – بخش هفتم: تقویت حافظه و سلامتی/ قسمت ششم : ادویه مناسب برای تقویت مغز (3- زردچوبه ) ادامه »

پاسخ به سوال ( عمومی هدایت تحصیلی- شماره 215) : دانش آموز پایه 10 و یا 11  که در امتحان تغییر رشته برای پایه بالاتر شرکت نـکرده و یا نمره حد نصاب آن را بدست نیاورده ، آیا راهی برای ادامه تحصیل در رشته مورد علاقه اش برای پایه بالاتر وجود دارد؟ 

سوال: دانش آموز پایه 10و یا 11 دوره روزانه که فرصت شرکت در امتحان تغییر رشته را برای پایه بالاتر پیدا نـکرده است و یا نـتوانسته نمره حـد نصـاب نمره را در امتحان تغییررشته کسب نمایید، چه راهی برای ادامه تحصیل در رشته مورد علاقه اش برای پایه بالاتر وجود دارد؟ ( دانش آموز پایه …

پاسخ به سوال ( عمومی هدایت تحصیلی- شماره 215) : دانش آموز پایه 10 و یا 11  که در امتحان تغییر رشته برای پایه بالاتر شرکت نـکرده و یا نمره حد نصاب آن را بدست نیاورده ، آیا راهی برای ادامه تحصیل در رشته مورد علاقه اش برای پایه بالاتر وجود دارد؟  ادامه »